На одній із презентацій компанії Steelcase, старший директор з комерційного маркетингу компанії Майкрософт - Юлія Аталла, висловила свою думку щодо креативності такими словами: "Я думаю, що, якщо ти перебуваєш у такому оточенні, де креативність заохочується, це допоможе розкрити твій потенціал і бути готовим ділитися своїми ідеями з рештою". Креативність поступово стає однією з головних вимог, що висуваються до сучасної людини. Людина з креативним мисленням генерує нові ідеї, пропонує нестандартні рішення, тим самим змінюючи життя суспільства в цілому. Поділяючи свої думки з оточуючими людьми, отримуючи фідбек і приймаючи іншу точку зору, яка доповнює і вдосконалює початкову ідею, люди винаходять геніальні продукти в різних сферах діяльності. Ці продукти допомагають автоматизувати певні процеси та звільнити час для створення іншої геніальної ідеї. Цей процес нескінченний і сьогодні він став набагато швидшим, ніж був кілька десятиліть тому. Однією з причин такого темпу є створення простору, де креативність заохочується.
Найбільш стрімко змінюється дизайн сучасних офісів. Поступово зникають окремі закриті від усіх кабінки для співробітників із закріпленими комп'ютерними столами і замінюються мобільними меблями, з можливістю вільно переміщатися і взаємодіяти з колегами.
Чого не скажеш про класи й аудиторії в навчальних закладах. Протягом багатьох років усе залишається на своїх місцях. Але ж саме з облаштування навчальних класів і варто було б почати. Оскільки, виходячи за межі коледжу чи інституту, людина потрапляє в зовсім інше середовище, де немає окремої парти, конкретних завдань, чіткого графіка, правильних чи неправильних відповідей. Натомість, є активна командна взаємодія, постійне живе спілкування або комунікації в соціальних мережах, мозкові штурми, підготовки до презентацій, та неймовірно багато новітніх технологій для автоматизації багатьох процесів.
Адаптуватися до всього цього дуже складно людині, яка 5-6 років слідувала правилам освітньої системи, піднімаючи руку, щоб висловити свою думку, якій було заборонено відповідати на телефонні дзвінки, листуватися впродовж лекцій, яка сиділа спиною до своїх одногрупників, була стурбована розв'язуванням абсолютно непотрібних завдань.
В одному із університетів штату Техас, для того, щоб залучити студентів до процесу навчання і водночас інтегрувати новітні технології, було створено план із трансформації традиційних аудиторій. Впоратися з цим завданням допомагала компанія Steelcase, розробивши такі меблі та їхнє планування, які б заохочували безперервну комунікацію, залучали студентів і допомагали їм вирішувати складні завдання. Столи, розроблені для університету, оснащені отворами для підключення всіляких девайсів, усередині вбудований 32-дюймовий монітор, який піднімається автоматично. І що важливо - студенти розташовуються обличчям один до одного, об'єднуючись у невеликі групи. Навчившись взаємодіяти, ділитися думками та ідеями, опанувавши навички використання комп'ютерних технологій, студенти вже впевнено ввійдуть у двері великої процвітаючої компанії та почуватимуться у своєму середовищі.
Не тільки вищі навчальні заклади потребують переорганізації процесу, про школи і дитячих садках теж не варто забувати. Припустимо, гіпотетично, університети оснащені новітнім обладнанням і мобільними меблями. Що відбувається, коли в такий заклад потрапляє випускник середньої школи, який не звик до цього всього? Він губиться, йому складно перебудуватися від стандартизованої обстановки в його старому класі, в якому він провів найкращі роки свого життя, до всіх нововведень, які зустрічаються в інституті. Щоб цього уникнути і перехід від одного закладу до іншого був плавним, а не ривкоподібним, важливо і шкільні класи обладнати належним чином.
Шкільні парти можуть замінити столи, які можна вільно переміщати по кімнаті, де є місця для портфеля або сумки. Сучасного школяра вже складно уявити без мобільного телефону і планшета, відповідно і стіл має бути адаптований для них. Всіма звичну крейдяну величезну дошку в центрі класу, можна змінити невеликими маркерними дошками для кожного учня. З окремою дошкою набагато легше презентувати іншим учням свою ідею або план, що зіграє вирішальну роль у майбутньому кожного. Не варто забувати і про те, як стандартні парти та мініатюрні стільці впливають на поставу школяра. Від незручного положення під час уроку страждає хребет, який дуже складно привести в здоровий стан надалі. Так багато уваги приділяється офісним кріслам і стільцям, а тим часом, діти середньостатистичної школи продовжують страждати. Так багато проблем можна уникнути, обладнавши шкільні класи хорошими зручними кріслами.
Якщо говорити про дитячі садки, то найважливішою умовою в його облаштуванні є створення такої атмосфери, де діти залишалися б дітьми. Кожен прагне чогось навчити дитину, нав'язати свої правила і світогляд, замість того, щоб дати їй самостійно пізнавати, пробувати, робити помилки і розвиватися. 2007 року японський архітектор Takaharu Tezuka створив сад у вигляді величезного кола, де немає окремих класів, де діти можуть бігати, стрибати, хлюпатися у воді, лазити по деревах, кричати, вільно переміщатися в будь-якому напрямку. Не маючи кордонів, перебуваючи в садочку, діти не будуть їх мати у своїй уяві. А це є один із головних паролів до розблокування креативності.
